Disponível em: http://www.mensagensvirtuais.xpg.com.br/aniversariantes.php?id=1720_Leonardo_da_Vinci. Acesso em: 2 maio 2011.
Segundo Sigmund Freud, “Da Vinci foi alguém que acordou cedo demais da escuridão da Idade Média, enquanto os outros continuavam a dormir”, e é assim que esse gênio das artes e da ciência pode ser definido, um homem à frente de seu tempo, que ainda intriga toda a humanidade com seus mistérios.
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Disponível em: http://colestcastelobranco.blogspot.com/2011/04/palavras-de-paulo-freire.html. Acesso em: 2 maio 2011.
2 de maio de 1997 - Morre o educador Paulo Freire, um revolucionário dos métodos de alfabetização.
"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. " (Paulo Freire)
Obras do de Paulo Freire disponíveis para empréstimo à comunidade escolar da ETS:
Obras do de Paulo Freire disponíveis para empréstimo à comunidade escolar da ETS:
FREIRE, Paulo. A Importância do Ato de Ler: em três artigos que se completam. 12. ed. São Paulo: Cortez; Autores Associados, 1986.
______. Educação como Prática da Liberdade. 10. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980.
______. Educação e Mudança. 16. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1990.
______. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 8. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998.
______; NOGUEIRA, Adriano. Que Fazer: teoria e prática em educação popular. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 1993.
______; NOGUEIRA, Adriano. Que Fazer: teoria e prática em educação popular. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 1993.
JORGE, J. Simões. A Ideologia de Paulo Freire. 2. ed. São Paulo: Loyola, 1981.
